网络培训就要结束了，通过这次学习让我重新认识了自己，重新认识了教师这一职业。 我想能够配得上 教育家 这个称号的人，一是这位老师应该对教师职业无限的热爱，把教育事业当作自己毕生的事业来做。二是这位老师应该具有渊博的知识、过硬的教育教学本领，是个善于学习、善于思考，善于实践，善于总结，善于领悟的人。三是这位老师应该有自己的教育思想，是个敢于创新的人。我认为象魏书生老师型的老师就能称得上是 教育家 。
北京看白癜风哪个医院比较好教师职称我们这儿最高的是小学高级教师，至于 教授级 小学教师目前我们这儿还没有，凭着个人对教师职业的理解，我想要成为 教授级 的教师，应该具备以下素养： 1. 师德高尚，有爱心，有责任心，乐于奉献； 2. 专业知识精深，教育教学技能娴熟； 3. 教学经验丰富，教学艺术精湛； 4. 教学能力突出，教学质量显著； 5. 有现代教育理念，有教学科研成果。 教师退出机制：随着适龄学龄人口的减少，一些不合格的教师可能要被筛选出教师队伍。看到这个话题，我的内心突然有一种莫名的失落。1、我认为适龄学龄人口并没有减少，只是农村一味的向城市集中而已，刚来临钢小学的时候，学校每个年级有五个班的，也有六个班的，即五规制、六规制，现在我们学校成了八规制，这能说明适龄学龄儿童减少吗？2、
白癜风的身心健康我觉得：一些不合格的教师要被筛选出教师队伍，这一点不够合理。原因有二：（1）对刚步入教师行业的年轻教师来说，也许一开始做的不够好，但他们会慢慢地摸索，渐渐地积累，相信他们一定会成功的，给他们以鼓励，不能因为某些老师一时的不合格就否定其一生的教育事业，把人 一棍子打死 ；（2）对于四十多岁的教师，他们已为教育事业奉献了20多年，但还没到退休年龄，可能他们的教育理念有些陈旧，接受新生事物有些慢，老健忘，原因不是他们主观不愿学习，而是精力、体力都不如人意，我近年来就深有体会，总有力不从心的感觉，我认为应该给他们足够的学习时间，耐心的等待等待；还有的教师为了教育事业积劳成疾，还在不停地学习，我身边就有这样的老师，难道这么优秀的老师也要被筛选出教师队伍吗？这样未免让人太寒心了；（3）教师的工作具有长效性、不容易评价性。所以我认为教师不可以被筛选出教师队伍。 诚然社会在发展，为了我们热爱的教育事业，为了可爱的学生，作为教师我们应该与时俱进，及时给自己充电，以终身学习为目标，不断更新观念，努力使自己的教学理念、专业知识、专业能力跟上时代的脚步，努力成为 教授级 的教师。总之，生命不息，学习不止。 最后感谢我们班的关富江老师，和我们一起走过这短暂而快乐的学习生活，感谢关老师的辛勤工作，向您诚挚地道一声：关老师，您辛苦了！也感谢其他学友们的热情帮助，同时，也希望网络培训越办越好！